责任教导教科书《初中音乐》

初中音乐 七至九年级 6册 黑色 16开 江苏少年儿童出书社

庄曜
现为南京艺术学院传媒学院副院长、传授、博士生导师,担负中国音乐家协会数字音乐教导学会副会长
今朝承当江苏省哲学、社会迷信十五计划重点立项名目《今世音乐学研讨》(协作)、江苏省教导厅《计较机利用作曲》等科研名目
所创作的作品两度取得中国音乐金钟奖,并在文明部、中国音协、江苏省文明厅举行的各类音乐创作比赛中获奖
戴海云
江苏省中小学讲授研讨室体艺室主任、音乐教研员、中学高等教员,中国教导学会音乐专业委员会理事。
2000年曾被教导部授与“天下黉舍艺术教导任务进步前辈小我”。
1993年参编江苏省中小学《音乐》课本高等教员

课本特色

        课本编写组根据教导部颁发的《责任教导音乐课程规范(2011年版)》的请求与理念,对课本停止了当真的订正,实现了苏少版《责任教导教科书音乐》(中学简谱、五线谱版)课本的编写任务,新课本已经由过程教导部构造的课本检查,并于2012年春季在天下规模内推行利用。订正后课本充分了新的内容,完美了编排布局,使课本编制加倍公道,音乐学科特色加倍光鲜。
        一、优选了合适小学音乐讲授的、具备代表性的佳构、名作、新作,真正体

现了“与时俱进”;对已当选作品停止了调剂与更新;恰当增添了中华优异传统音乐作品,以凸起育报酬本的理念。
        二、在内容支配上加倍正视音乐常识的梯度教导,增强了成长音乐审美才能的课程设想,正视音乐常识和识谱才能的培育,增强和改良了独唱讲授和吹奏讲授,并测验考试培育先生自我评估的才能。
        三、在课本的编写上加倍正视人文性与音乐性的干系,优化了内容布局和编排编制;在年级跟尾、难度及容量节制上加倍公道;加倍正视音乐理论勾当,正视

        表现在音乐理论勾当中获得常识。
在2011年教导部根本教导课程课本中间发布的课本利用环境查询拜访成果中,本版课本得分均高过一切受查询拜访课本的整体得分。

初中音乐七年级上册 简谱
讲授资本
教员用书
  • 初中音乐讲授参考材料(简谱、五线谱)(7~9年级)
  • 初中音乐教参配套磁带(7~9年级)
  • 初中音乐教参配套CD(7~9年级)
  • 初中音乐讲授课件、材料、光盘
  • 初中音乐尝试课材料库
  • 初中音乐教员用书(7~9年级)
先生用书
其余讲授帮助资本
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